The League of Canadian Poets, invites Canadian youth to participate in its Poetic Licence Contest. Download the PDF to see the guidelines. (17 KB)

Re:verse est à la recherche d’un éditeur ou d’une éditrice francophone. Si tu es un(e) Canadien(ne) de moins de 19 ans qui aimerait développer ses compétences d’éditorialistes, contacte Shannon Cowan (shannon a youngpoets dot ca) en y incluant une brève description de ton expérience en écriture. Nous avons bien hâte d’avoir de tes nouvelles!

Re:verse is looking for a French Editor.

Welcome to the wonderful Fall issue of Re:verse, The Urban Issue. This season we asked readers and writers to reflect on life in the city, and what we found was an eclectic and vibrant collection of works that reflect a diverse array of urban experiences.

It is interesting to note that all of the poets in this issue are from smaller urban, or non-urban places. This gives us some interesting insight into the types of places that we consider “urban” and what we imagine "city activity" to be.

Projet anthologie: Deuxième à quatrième leçons

Matériel requis :
Le matériel requis dépend du moyen de publication et des détails de publication spécifiés par les élèves. Ce matériel pourrait inclure les éléments suivants:
· Ordinateurs avec accès Internet.
· Logiciels de publication, comme Microsoft Word, Adobe Photo Shop, Quark Xpress, Adobe Acrobat, Front Page, Microsoft Publisher (logiciel idéal pour créer des libelles avec des exemples provenant de la ligue des jeunes poètes canadiens au : http://www.poets.ca).

Projet anthologie: Première leçon

Matériel requis:
· Exemples d’anthologies littéraires.
· Ordinateurs avec accès Internet.
· Papiers pour affiches.
· Feutres ou stylos.

Pour susciter l’intérêt des élèves
Distribuer des exemples d’anthologies aux élèves.

Première activité – Penser/Regrouper/Partager
Discussion:
· Qu’est-ce qu’une anthologie?